Entendiendo los Trastornos

Los trastornos específicos en el aprendizaje escolar se refieren a dificultades de procesamiento de base neurológica, las cuales pueden intervenir con el aprendizaje de las habilidades básicas como la lectura, escritura y/o las destrezas matemáticas, y se producen a pesar de las oportunidades educativas adecuadas.  Bajo esta tipologia se encuentra el trastorno específico de la lectura, escritura y el cálculo. (Fuente, MEN, 2017)

Los trastornos del comportamiento además de presentar síntomas conductuales, implican la disfunción en alguna de las áreas contextuales del estudiante: escolar, familiar y social. Se hace registro en el SIMAT únicamente cuando existe un diagnóstico establecido por sector salud.